«Деловое предпринимательство вообще давно
нуждается во внедрении систем с элементами
искусственного интеллекта»
Д. Мичи, Р. Джонстон. Компьютер - творец. М. Мир. 1987.
Оглавление
Введение
1. Искусственный интеллект
1.1. Проблема искусственного интеллекта
1.2. Опасность искусственного интеллекта
1.3. А мыслит ли компьютер сейчас
1.3.1. Что значит мыслить
1.3.2. Тесты компьютерного мышления
1.4. Объяснение противоречивых результатов тестирования компьютеров
2. Компьютерный интеллект
2.1. Сравнение проблем искусственного и компьютерного интеллекта
2.2. Сравнение человеческого и компьютерного интеллекта
2.3. Проблема компьютерного интеллекта
2.5. Техника безопасности по отношению к компьютерному интеллекту
3. Использование компьютерного интеллекта
3.1. Использование компьютерного интеллекта в науке
3.2. Использование компьютерного интеллекта в экономике
4. Выводы
Использованная литература
Введение
В 1831 году один член британского парламента спросил основоположника теории электричества Майкла Фарадея, какую пользу людям могут принести его работы. Фарадей ответил, что не знает. И через некоторое время началась промышленная революция, порожденная использованием электричества.
А сейчас новые информационные технологии настолько эффективны и настолько изменили мировую экономику, что новая промышленная революция может начаться уже завтра.
Предлагаемые же нами новые информационные технологии [1], [2], в том числе рыночно ориентированные, позволят странам, их использующим, быстро добиться больших успехов в экономическом развитии.
1. Искусственный интеллект
1.1. Проблема искусственного интеллекта
Проблема искусственного интеллекта в «Большой энциклопедии Кирилла и Мефодия» [3] определяется как раздел информатики, включающий в себя разработку методов моделирования и воспроизведения с помощью компьютера отдельных функций умственной деятельности человека - устной и письменной речи, распознавания образов, экспертных оценок и др.
Однако за время, прошедшие с момента формулирования проблемы искусственного интеллекта, попытки ее решения практически зашли в тупик. И поэтому первоначальный энтузиазм ученых сменился глубоким пессимизмом.
Например, директор института имени Алана Тьюринга доктор Дональд Мичи по этому поводу в 1984 г. писал [4]: "...существует множество ... естественных задач; многие из них для человека настолько тривиальны, что решая их он редко осознает, что проявляет замечательные способности, к которым на современном уровне развития вычислительной техники невозможно даже подступиться. Среди этих задач - владение естественным языком, понимание устной речи, умение разобраться в окружающей обстановке через зрительное восприятие."
Такой же точки зрения придерживается профессор харьковского университета В. М. Куклин [5], который в 2004 г. пишет: "Природа, конечно, подсказывает нам, как создать искусственный интеллект, но люди пока не способны повторить достижения природы даже в минимальной степени. Похоже, что человек совершает только первые и неуверенные шаги к осознанию того, какими удивительными... способностями он обладает, а также каким уникальным явлением природы он сам по себе является" .
Как видно, за 20 лет оптимизма не прибавилось.
1.2. Опасность искусственного интеллекта
И одновременно с формулированием проблемы искусственного интеллекта появилось осознание опасности искусственного интеллекта. Вот мнение на этот счет:
• профессора массачусетского технологического института Норберта Винера [6]: "Вопрос. Д-р Винер, существует ли опасность, что машины - вычислительные машины когда-нибудь возьмут верх над людьми? Ответ. Такая опасность несомненно существует."
• директора института имени Алана Тьюринга доктора Дональда Мичи [4]: "Перспектива иметь машины столь талантливые и могущественные, какими мы их себе представляем, может показаться неприятной, даже пугающей.... Однако подобные философские соображения, сколь бы важными они ни представлялись, не должны помешать нам искать пути применения новой техники. Если это удастся, то будущее наше будет лучше, чем можно себе вообразить. Если же нет, то у нас вообще может не быть будущего."
Даже создавая роботов, новую компьютерную технику, новые программы, новые биотехнологии, ученые и инженеры сейчас больше думают о том, как это отразится на их карьере и сколько они на этом заработают, чем над отдаленными последствиями своих работ. В научно-техническом сообществе, в отличие от медицинского сообщества, принцип "НЕ НАВРЕДИ!" еще не стал общепринятым и обязательным для исполнения.
Поэтому, очевидно, очень важно знать, когда компьютеры начнут мыслить. И заблаговременно пора начать думать о том, что нужно делать уже сейчас, чтобы мыслящие компьютеры не смогли представлять для людей опасность.
1.3. А мыслит ли компьютер сейчас
Чтобы ответить на этот вопрос надо в нем по меньшей мере хорошо понимать смысл каждого слова. Смысл слова "компьютер" ясен каждому. Это - то, что у многих стоит на рабочем столе. А понимаем ли мы смысл слова "мыслить"?
1.3.1. Что значит мыслить
В «Большой энциклопедии Кирилла и Мефодия» [3] написано:
• "Интеллект (от лат. intellectus - познание, понимание, рассудок) -- способность мышления, рационального познания".
• "Мышление - высшая ступень человеческого познания. Позволяет получать знание о таких объектах, свойствах и отношениях реального мира, которые не могут быть непосредственно восприняты на чувственной ступени познания".
Однако из последнего определения могут быть сделаны неправильные выводы о том, что: • проблемы искусственного интеллекта (например, распознавания образов) интеллектуальными не являются и к мышлению не относятся;
• и вообще никакого нечеловеческого, в том числе компьютерного, интеллекта быть не может.
Следовательно, если даже в энциклопедии дается неправильное определение понятия "мыслить", то можно сделать вывод, что не всегда и не все его понимают правильно.
Поэтому дадим свое определение, свободное от указанных недостатков: "Мышление - это такой анализ новой информации совместно с повторным анализом старой информации, который приводит к выводам, полезным для последующей деятельности мыслителя."
1.3.2. Тесты компьютерного мышления
Для ответа на вопрос мыслит ли компьютер предложены многочисленные тесты. В том числе:
• тест Алана Тьюринга [4]: "Компьютер можно считать разумным, если он способен заставить нас поверить, что мы имеем дело не с машиной, а с человеком".
• тест Норберта Винера [7]: "Все машины, претендующие на "разумность, должны обладать cпособностью преследовать определенные цели и приспосабливаться, т. е. обучаться".
• тест Марвина Минского и Сеймура Пейперта [8]: "Машина обладает интеллектом, если задание, которое она выполняет, потребовало бы от человека - будь он на месте машины - интеллектуальных усилий".
Однако использование указанных тестов, как оказалось, приводит к неоднозначным результатам. Так, в соответствии с критериями, указанными в тестах Тьюринга и Винера, современные компьютеры уже примитивно мыслят. А в соответствии с критериями, указанными в тесте Минского и Пейперта, они еще не мыслят.
1.4. Объяснение противоречивых результатов тестирования компьютеров
И этот разнобой в выводах, естественно, требует своего объяснения. На наш взгляд, он объясняется различным пониманием слова "мыслить".
Дело в том, что надо различать обыкновенное мышление, которое свойственно всем людям, и творческое мышление, на которое способны лишь немногие люди.
Например, к обыкновенному мышлению относятся задачи распознавания образов, овладения устной и письменной речью, принятия решений, перевод с одного человеческого языка на другой и др. Эти задачи применительно к их решению компьютером, традиционно относят к проблеме искусственного интеллекта.
К творческому же мышлению относятся задачи создания научных теорий, изобретательской деятельности, успешной биржевой игры и др., т. е. задачи с не полностью определенными условиями, решаемые человеком с использованием так называемой интуиции. Эти задачи относятся к подпроблеме искусственного интеллекта, которую для определенности назовем проблемой компьютерного интеллекта.
Причем очень важны оба вида мышления, поскольку обыкновенное мышление обеспечивает выживание каждого человека, а творческое мышление обеспечивает прогресс всего человечества.
Из вышеизложенного следует, что тесты Тьюринга и Винера относятся к обыкновенному мышлению (точнее лишь к некоторым элементам обыкновенного мышления), а тест Минского и Пейперта - к творческому мышлению.
Поэтому делаем вывод - никакой современный компьютер мыслить еще не может, хотя бы потому, что все, что компьютер делает, он делает не на пользу себе, а только на благо человека.
2. Компьютерный интеллект
2.1. Сравнение проблем искусственного и компьютерного интеллекта.
Сейчас специалисты по компьютерной технике, программированию, психологии и др. полагают, что задачи обыкновенного мышления всегда проще задач творческого мышления и поэтому невозможно овладеть творческим мышлением, не овладев обычным мышлением. И поэтому все свои усилия тратят на решение проблемы искусственного интеллекта, а решение проблемы компьютерного интеллекта откладывают на далекое будущее.
Для людей это утверждение о большей сложности творческого мышления по сравнению с обыкновенным мышлением является правильным. А для компьютеров, оказывается, нет!
Дело в том, что простое и сложное в человеческой машинной цивилизации и живой природе имеет разный смысл.
Приведем примеры. В живой природе нигде не используются вращающиеся детали, например, колеса, пропеллеры, шестеренки. В авиации же, наоборот, не используются летательные аппараты с машущими крыльями. А в наземном транспорте не используются шагающие или прыгающие автомобили.
Еще пример. Для человека простейшими являются математические операции сложения, вычитания, умножения и деления, а более сложными - математические операции дифференцирования и интегрирования. В аналоговой же радиоэлектронике простейшими для реализации являются математические операции дифференцирования, интегрирования, сложения и вычитания, а более сложными - математические операции умножения и деления.
Подобных примеров можно привести множество.
Но вышеупомянутое ошибочное мнение о невозможности для компьютеров овладения творческим мышлением в настоящее время является настолько общепринятым, что оно высказывается даже в научно-фантастической литературе [9].
И можно не сомневаться, что сторонники этого ошибочного мнения будут упорно отстаивать свою правоту, причем не только научными, но также административными и всеми иными доступными им средствами. Так было всегда.
Например [10], "в 1496 году испанский математик Паоло Вальмес встретился с "великим инквизитором" и любителем математики Фомой Торквемадой. Разговор зашел о решении уравнений 4-й степени. Торквемада заявил, что такие уравнения не могут быть решены, так как их решение волей Господней для человеческого разума недостижимо. Вальмес в ответ заявил, что такие уравнения им решены... В ту же ночь Вальмес был брошен в тюрьму инквизиции "за борьбу с божественной волей". Через три недели он был сожжен."
По этому поводу знаменитый физик лауреат Нобелевской премии Макс Планк писал [11]: "Обычно новые научные истины побеждают не так, что их противников убеждают и они признают свою неправоту, а большей частью так, что противники эти постепенно вымирают, а подрастающее поколение усваивает истину сразу"
2.2. Сравнение человеческого и компьютерного интеллекта
И вот для этого упомянутого Максом Планком подрастающего поколения, еще не обремененного грузом предрассудков, и для немногих из старшего поколения, способных воспринимать новое, очевидно, имеет смысл некоторые аспекты проблемы компьютерного интеллекта рассмотреть более подробно. Для этого полезно сравнить человека и персональный компьютер, как информационные машины, поскольку у них имеется много общего:
• у человека, как и у компьютера, имеются средства обработки информации - это его головной мозг;
• у человека, как и у компьютера, имеются средства хранения информации - это его память (также находящаяся в головном мозге, т. е. очень близко);
• у человека, как и у компьютера, имеются средства ввода информации - это его органы чувств и т. д.
Причем процессор персонального компьютера по степени своего совершенства, казалось бы, значительно превосходит процессор (т. е. головной мозг) человека. Действительно, персональный компьютер с высокой скоростью выполняет, например, вычисления многозначных чисел по сложным формулам. Человек в уме решать такие задачи не способен. И даже на бумаге или на калькуляторе делает это медленно.
Однако мозг человека подсказывает ему правильные решения в трудных жизненных ситуациях, когда многие важные обстоятельства неполностью известны или даже полностью неизвестны. Более того, он обладает очень ценным свойством – интуицией. И эта интуиция помогает человеку находить выход из, казалось бы, безвыходных ситуаций. Но объяснить ее пока что никто не может.
Например, про безуспешные попытки объяснить свою интуицию и описать алгоритм успешной биржевой деятельности известный финансист Джордж Сорос писал [12]: "...Гейзенберг сформулировал научную теорию неопределенности, в то время как моя модель помогает иметь дело с неопределенностями ненаучными методами. Это важное различие. Согласно научным стандартам моя теория бесполезна"
Таким образом, процессор компьютера сколь угодно сложные, но четко сформулированные задачи решает гораздо быстрее человека. Однако нечетко сформулированные задачи компьютер не решает, а человек решает.
Средства же хранения информации в мозгу человека по информационному объему превосходят информационный объем памяти персонального компьютера. Более того, в эту память непрерывно на протяжении всей жизни поступает все новая и новая информация. Т. е. у человека, в отличие от компьютера, память (т. е. голова) не такая пустая.
А основным средством ввода информации в головной мозг человека являются глаза. Через них приходит более 90% всей получаемой человеком информации [4]. Поэтому человек мыслит в основном зрительными образами. Глаза же, как средство ввода информации, являются значительно более скоростным средством, чем клавиатура компьютера или модем, подключенный к Интернету.
Поэтому в целом человек, как информационная машина, является сейчас значительно более совершенной информационной машиной, чем любой компьютер.
Итак персональный компьютер уступает человеку:
• по величине информационного объема своей памяти;
• по скорости ввода в память информации;
• по количеству и качеству хранимой в его памяти информации;
• по алгоритмам обработки поступающей в процессор информации.
Следовательно, второй (но не последней) причиной, не позволяющей сейчас компьютеру мыслить, является то обстоятельство, что его память недостаточно совершенна. И, в частности, не содержит сколь-нибудь ценной и достаточно полной информации.
Таким образом, интеллект компьютера, как и человека, определяется степенью совершенства не только процессора, но его памяти и ее содержимого.
Остальные же причины, не позволяющие сейчас компьютеру мыслить, заслуживают отдельного рассмотрения.
2.3. Проблема компьютерного интеллекта
Так что же необходимо сделать, чтобы персональный компьютер получил возможность мыслить? Или, иначе говоря, как реализовать компьютерный интеллект?
Из вышеизложенного следует, что для успешного решения ранее упомянутых задач компьютерного интеллекта необходим очень большой объем достоверной исходной информации. Поэтому чтобы реализовать компьютерный интеллект, компьютерную память необходимо сделать, образно выражаясь, более человекоподобной, т. е.:
• информационный объем компьютерной памяти должен быть значительно увеличен;
• процессору должно быть обеспечено минимальное время доступа ко всей хранимой в такой компьютерной памяти информации;
• компьютерная память должна быть максимально полно загружена необходимой информацией;
• загруженная в память компьютера информация должна быть максимально достоверной, т. е. эта память должна содержать самую свежую, и забывать существенно устаревшую информацию.
При этом отметим, что условие "а" разработчиками персональных компьютеров уже осознано, как в высшей степени актуальное. И поэтому ими в разработке памяти персональных компьютеров достигнуты очень большие успехи.
Условие же "b" означает, что используемая персональным компьютером база данных должна быть персональной, т. е. храниться в памяти самого персонального компьютера (а не в удаленной базе данных коллективного пользования, связь с которой поддерживается через Интернет).
Условия "c" и "d" означают, что хранимая в такой персональной базе данных информация должна быть настолько полной и достоверной, что позволит в результате ее анализа правильно понять решаемую пользователем проблему. Следовательно, эти условия означают, что персональная база данных должна непрерывно и с максимально высокой скоростью обновляться.
Память персонального компьютера, которая будет удовлетворять условиям "а" - "d" , назовем персональной .
2.4. Техническая реализация персональной памяти
Напомним, что для того, чтобы персональный компьютер смог мыслить, он, по меньшей мере, должен быть оснащен персональной памятью.
Технически такая персональная память может быть реализована [13] - [16] путем подключения существующей памяти (а в дальнейшем она должна быть увеличена, например, за счет совместного использования нескольких винчестеров) персональных компьютеров через специальные телевизионные адаптеры [17] к сети трансляции компьютерной информации по телевизионным (или иным широкополосным, например, волоконнооптическим) каналам связи.
Такую информационную сеть для определенности назовем "Теланнетом". И она позволит значительно ускорить процесс загрузки персональной памяти информацией, которая, напомним, передается со скоростью примерно в тысячу раз более высокой, чем по телефонным каналам.
Более того, по телевизионным каналам информация транслируется очень большому числу пользователей одновременно, что дополнительно, на несколько порядков, повышает пропускную способность такой информационной сети.
Поэтому абонементная плата для них будет очень низкой.
Высокая же надежность телевизионной трансляции компьютерной информации может быть обеспечена использованием помехоустойчивых кодов.
Существенным дополнительным достоинством такой системы информационной поддержки персональной памяти персональных компьютеров при помощи Теланнета, в отличие от существующего Интернета, является надежное обеспечение информационной безопасности персональных компьютеров, т. е. эффективная защита от компьютерных вирусных инфекций, от хакеров, от спама.
Наконец, отметим, что вышеописанная информационная сеть не является альтернативой существующему Интернету, а является его дополнением, поскольку создает новые службы, которые не могут быть реализованы в существующем Интернете.
Развернуть такую глобальную телевизионную сеть информационной поддержки персональной памяти компьютеров (прежде всего персональных) можно очень быстро, т. к. практически все для этого уже есть:
• спутниковые ретрансляторы,
• станции эфирного и кабельного телевизионного вещания,
• соответствующие информационные службы.
А организовать разработку и выпуск на рынок нового программного обеспечения и телевизионных адаптеров несложно.
Имеется и патентная защита такой новой информационной сети [18] - [23].
2.5. Техника безопасности по отношению к компьютерному интеллекту
А нужен ли нам мыслящий компьютер?
Спросить об этом лучше поздно, чем никогда. Действительно, прежде чем создавать мыслящий компьютер, надо разобраться, а нужен ли он нам. Для этого надо ответить на вопросы:
• Если компьютеры станут умнее человека, не подчинят ли они себе людей?
• При каких обстоятельствах люди смогут использовать мыслящие компьютеры, не дав им господствовать над собой?
• Насколько срочно людям надо ответить на все эти вопросы, чтобы не потерять контроль над ситуацией?
И сразу дадим свои ответы на эти вопросы:
• Да, если не принять специальных мер, компьютеры в будущем смогут подчинить себе людей.
• Чтобы люди могли использовать мыслящие компьютеры, не дав им господствовать над собой, необходимо соблюдать соответствующую технику безопасности (об этом см. ниже). • Все эти проблемы людям необходимо решить уже в 21-м веке, иначе будет поздно.
И здесь может возникнуть еще один вопрос: а не противоречим ли мы самим себе. Действительно, с одной стороны, мы говорим об опасностях со стороны компьютеров, если они станут более умными. А с другой стороны, ищем пути максимально быстрого получения в свое распоряжение таких умных компьютеров.
Ответ простой - естественно, нет. Ведь опасности угрожают человеку при неосторожном использовании и других достижений науки и техники: автомобилей и самолетов, атомной энергетики и генной инженерии, Интернета и бытовой электротехники, лекарств, бытовой химии и многого другого. Но по этой причине ведь никто не собирается отказываться от благ цивилизации. Просто люди знают, что существует соответствующая техника безопасности, которую обязательно надо соблюдать.
Поэтому соответствующую технику безопасности необходимо соблюдать и при использовании и разработке новых компьютеров. Применительно к компьютерам эти меры безопасности, очевидно, должны гарантировано исключать возможность самостоятельного не подконтрольного человеку мышления и использования результатов такого мышления во вред человеку.
Такими мерами, в частности, могли бы быть:
• предотвращение возможности неподконтрольного человеку объединения интеллектуальных ресурсов большого числа компьютеров;
• предотвращение возможности неподконтрольного человеку использования компьютерами баз данных (особенно по компьютерной технике и программированию);
• предотвращение возможности неподконтрольного человеку изменения хранящихся в памяти компьютеров программ;
• предотвращение возможности неподконтрольного человеку подключения компьютеров к источникам энергии;
• прекращение (и более того - запрещение) работ по искусственному интеллекту, в том числе разработки роботов.
Последнее, наверное, требует объяснения. Как уже отмечалось в разделе 1.4, нетворческое мышление человеку нужнее творческого, т. к. оно требуется непрерывно все время для поддержания его жизнедеятельности. Это справедливо и для компьютеров. Поэтому компьютеры, которые в будущем получат способность творческого мышления и в силу этого способные представлять большую опасность для человека, не смогут существовать без человека, если не получат способность к нетворческому мышлению, соответствующую искусственному интеллекту, т. е.:
• понимать содержание устной и письменной речи человека, как машинописного, так и рукописного текста;
• опознавать людей, других живых существ и окружающие их неживые предметы (например, вилку и розетку электропитания);
• самостоятельно передвигаться и совершать другие движения и т. д.
3. Использование компьютерного интеллекта
3.1. Использование компьютерного интеллекта в науке
И вот такой персональный компьютер, оснащенный персональной памятью, которая для информационной поддержки подключена к сети Теланнет, уже будет способен решать по меньшей мере некоторые творческие задачи, которые относятся к проблеме компьютерного интеллекта. И прежде всего это - научные задачи познания закономерностей в существенно многофакторных процессах. К ним относятся научно-технические (например, термоядерный синтез), медицинские (например, заболевания), геофизические (например, землетрясения, цунами), метеорологические (т. е. изменения погоды), биологические (например, старение) и многие другие.
Однако поскольку мыслящий компьютер, в отличие от персонального компьютера, как упоминалось в разделе 2.5, может представлять большую опасность, он гарантировано не должен иметь возможность мыслить самостоятельно в своих компьютерных интересах. Нам необходим мыслящий компьютер в качестве интеллектуального помощника, который будет думать только совместно с человеком и только на благо человека.
Поэтому в отличие от самостоятельно мыслящего компьютера, который опасен человеку, такой компьютер, который будет мыслить только совместно с человеком, целесообразно назвать как-то иначе. Например, "интеллектуальным компьютером".
А чтобы "интеллектуальный компьютер" мог оказывать реальную помощь человеку в его творческом мышлении, нужно понимать какая же именно требуется человеку помощь. Или другими словами, какие этапы процесса творческого мышления для человека трудны, а какие не очень.
Поэтому формально разделим процесс такого творческого мышления на два существенно разных по содержанию этапа:
• выявление факторов, существенно влияющих на исследуемый процесс, и отсев малосущественных или совсем несущественных факторов;
• определение математической зависимости между выявленными существенными факторами.
И оказывается, что для человека более трудным в процессе творческого мышления является первый этап, т. е. выявление существенных факторов, влияющих на результаты исследуемого процесса, и отсев несущественных факторов. Причем человек способен относительно успешно анализировать процессы, в которых количество взаимосвязанных причинно-следственными связями факторов очень невелико, т. е. не превышает двух - трех. Объясняется это, очевидно, тем, что поскольку человек живет в трехмерном мире, то, мысля зрительными образами, он легко может представить себе двухмерные или трехмерные зависимости. А в более многомерном пространстве человек даже простейшие задачи - например, представить себе, как выглядит куб в четырехмерном пространстве - решать уже не может .
Большинство же происходящих в реальной жизни событий - землетрясения и другие стихийные бедствия, изменения погоды, болезни, экономические кризисы, аварии сложных научно-технических систем и т. д. - являются результатом взаимодействия гораздо большего количества факторов.
А для компьютера число факторов является количественным, а не качественным отличием. Поэтому даже существенно многофакторные явления он способен успешно анализировать. Тем более, что соответствующий математический аппарат и программное обеспечение уже существуют.
3.2. Использование компьютерного интеллекта в экономике
Познание многофакторных процессов в экономике является не менее важным, чем в науке. Действительно, несмотря на поражающие успехи мировой экономики в ХХ веке, экономическое развитие общества, тем не менее, осуществляется намного медленнее, чем это позволяет современная наука и техника. Приведем по этому поводу только одну цитату [4]: "...посмотрим на глубокий застой в экономике, высокий уровень безработицы...Все эти явления, действительно имеющие место, на первый взгляд совершенно необъяснимы....научно-техническое развитие происходит не просто с постоянной скоростью: каким бы способом мы ни оценивали его темпы, очевидно, что они неуклонно возрастают. Почему же мы не богатеем такими же темпами... Становится все яснее, что именно сложность управленческого механизма повинна в нашем экономическом застое."
С другой стороны, повышение производительности труда за последние десятилетия благодаря новым информационным технологиям привело к ее качественным изменениям - появлению новых экономических явлений, которым соответствуют термины декапитализация, глобализация, постиндустриальное общество. Они, в частности, отражают тот факт, что в стоимости конечного продукта доля затрат, обусловленных интеллектуальным трудом, все больше и больше возрастает. Появилось большое число чисто интеллектуальных продуктов, в стоимости которых доля, обусловленная неинтеллектуальным трудом и сырьем, вообще может отсутствовать: патенты, ноу-хау, программное обеспечение, маркетинговые исследования и т. д. Число таких продуктов неуклонно возрастает. И сегодня развитые страны - это те страны, в которых доля интеллектуального труда в стоимости конечного продукта уже превышает доли неинтеллектуального труда и сырья.
Инвестиционная привлекательность интеллектуального труда значительно (на много порядков) выше инвестиционной привлекательности иных видов труда. Поэтому разработки интеллектуального труда ведут преимущественно богатые страны, где выше общеобразовательный уровень населения, лучше телекоммуникационная инфраструктура и обеспечен наивысший уровень жизни высококвалифицированной части работников-интеллектуалов. И от этого богатые страны становятся еще более богатыми .
Рассмотренные выше новые информационные технологии, соответствующие предложенным нами решениям некоторых задач проблемы компьютерного интеллекта, повышают эффективность не только научной, но также и предпринимательской деятельности, что позволит ускорить экономическое развитие стран, которые будут их использовать.
И вот к таким новым информационным технологиям, предназначенным для поддержки бизнеса, относится глобальная компьютерно-телевизионная биржевая система [24], [25].
Как видно, такая глобальная/региональная компьютерно-телевизионная биржевая система содержит те же компоненты, что и ранее рассмотренная информационная сеть Теланнет. С единственным отличием - наличием дополнительной узкополосной сети (например, телефонной) обратной связи от персональных компьютеров к региональным информационным центрам.
Это позволит создать наиважнейшую службу Теланнета - самый современный и самый крупный электронный рынок. Наличие в Теланнете такой службы позволит сделать соответствующий инвестиционный проект максимально привлекательным, поскольку обеспечивает его быструю самоокупаемость.
Общедоступная компьютерно-телевизионная биржевая система функционирует следующим образом. Существующие банки данных, служащие биржевыми центрами, традиционным образом непрерывно накапливают биржевую информацию, которая приходит к ним из своих регионов по узкополосным линиям связи через существующие недорогие устройства ввода/вывода информации (например, модемы) и других регионов по широкополосным линиям связи. При этом первые, например, 24 часа она сохраняется в разделе памяти для новых данных, а затем передается в раздел архивной памяти. Компьютером администратора банка данных вся новая информация классифицируется и периодическими выпусками подается на региональный приемно-передающий центр, откуда в конечном счете распространяется по своему региону и всему свету.
Пользователи компьютеров после обработки принятой информации по узкополосным линиям обратной связи сообщают в региональный центр свои решения про покупку/продажу с указанием индексов соответствующих товаров, услуг и т. д. Они также по тем же узкополосным каналам обратной связи вносят свои предложения для торгов. При этом они, естественно, осуществляют необходимые банковские операции. В биржевом центре на основе этой информации принимают решения в соответствии с указаниями собственников товаров, услуг и т. д.
Рассмотренная компьютерно-телевизионная биржевая система, как уже отмечалось, развернута может быть очень быстро.
Такая компьютерно-телевизионная биржевая система позволит ее абонентам сделать свой бизнес (особенно мелкий и средний бизнес, не имеющий мощных рекламных и маркетинговых служб) значительно более прибыльным и интеллектуальным, так как:
• максимально сблизит продавцов и покупателей;
• позволит значительно ускорить оборот финансовых средств;
• позволит существенно повысить уровень понимания конъюнктуры рынка и тем самым увеличить эффективность принятых бизнесменами решений своих проблем;
• и самое главное – позволит эффективно согласовать интересы отдельных предпринимателей и экономического сообщества в целом.
В конечном счете, такая компьютерно-телевизионная биржевая система позволит процесс экономического развития, напоминающий в настоящее время броуновское движение, сделать более упорядоченным и цивилизованным, что значительно ускорит развитие охваченных ею регионов.
4. Выводы
Таким образом, предложены новые аппаратно-программные средства, включающие в себя:
• интеллектуальные компьютеры, которые помимо персонального компьютера содержат:
o персональную память,
o телевизионные адаптеры,
o новое системное и прикладное программное обеспечение;
• информационную сеть компьютерно-телевизионного вещания Теланнет, которая может иметь службы:
o информационной поддержки интеллектуальных компьютеров,
o компьютерно-телевизионную биржевую систему и др.
Базирующиеся на этих аппаратно-программных средствах новые информационные технологии позволят:
• значительно повысить эффективность индивидуального творческого труда, что сделало бы возможным, например, осуществить успешную разработку:
o новых высокоэффективных средств лечения болезней - в том числе рака, СПИДа, сердечно-сосудистых заболеваний;
o новых высокоэффективных средств получения и аккумулирования энергии, например, с использованием термоядерной реакции и явления шаровой молнии;
o аппаратуры, позволяющей предсказывать землетрясения, цунами и др. стихийные бедствия;
• значительно повысить эффективность региональных и глобальных экономических процессов за счет:
o лучшего осознания субъектами предпринимательской деятельности конъюнктуры рынка, а также тенденций региональной и мировой экономики;
o лучшего использования субъектами предпринимательской деятельности результатов научно-технической деятельности человечества;
o лучшего взаимного согласования интересов отдельных субъектов предпринимательской деятельности и общества в целом;
o лучшего использования субъектами предпринимательской деятельности результатов научно-технической деятельности человечества;
o повышения достоверности прогнозов и др.
Вышеописанные новые информационные технологии и соответствующие аппаратно-программные средства имеют патентную защиту. Следовательно, их использование подпадает под действие законов об охране интеллектуальной собственности, что значительно повышает заинтересованность деловых кругов в соответствующих инвестициях.
При этом, например, в отличие от существующего Интернета, который действует в среде экономической и информационной вседозволенности и безответственности (где имеет место своего рода информационный социализм), Теланнет будет иметь своих собственников, которые постараются использовать его максимально эффективно на благо человечества, но прежде всего во благо себе.
Поэтому использование предлагаемых нами новых информационных технологий (в том числе рыночно ориентированной глобальной/региональной компьютерно-телевизионной биржевой системы), позволит странам, подключенным к Теланнету, быстро добиться больших успехов в своем экономическом развитии.
Использованная литература
1. Антонов А. А., Карнаух Н. А. Может ли компьютер мыслить. «Освітній портал». http://osvita.org.ua/articles/?article_id=19
2. Новые информационные технологии.
http://www.telannet.narod.ru
3. Большая энциклопедия Кирилла и Мефодия - М.: Кирилл и Мефодий, 2004. - электронный оптический диск (CD-ROM).
4. Мичи Д., Джонстон Р. Компьютер-творец. - М.: Мир, 1987.
5. Куклин В. М. Заражение разумом, или пути создания искусственного интеллекта. "Университеты" № 4. - Харьков. Издатель: Медиа-группа "Окна". 2004.
6. Винер Н. Кибернетика или управление и связь в животном и машине. – «Советское радио», М., 1968.
7. Винер Н. Кибернетика и общество. М. Иностранная литература. 1971.
8. Минский М., Пейперт С. Перцептроны. М. Мир. 1971.
9. Варшавский И. И. Сюжет для романа. Сборник научно-фантастических рассказов. - М.: Знание, 1990.
10. Зенкевич И. Г. Не интегралом единым. Приокское книжное издательство. Тула. 1971.
11. Хазен А. М. О возможном и невозможном в науке. - М.: Наука, 1988.
12. Сорос Джордж. Сорос о Соросе. Опережая перемены. - М.: ИНФРА-М, 1996 г.
13. Antonov A. A. “Personal memory for personal computer”. International Symposium on High-Density Data Recording and Retrieval Technologies. SPIE Proceedings Vol. 2604. 1995. St. Paul, Minnesota, USA. http://www.spie.org/web/abstracts/2600/2604.html
14. Antonov A. A. “Personal memory for personal computer”. International Symposium on Voice, Video, and Data Communications. Proceeding of SPIE Volume 3228. Dallas, Texas, USA. 1997. http://www.spie.org/web/meetings/programs/vv97/conferences/3228a.html
15. Antonov. “Personal memory”. International Symposium on Advanced Optical Memories and Interfaces to Computer Storage. Proceeding of SPIE Vol. 3468. San Diego, California, USA. 1998. http://www.spie.org/web/meetings/programs/sd98/confs/3468.html
16. Антонов О. О. Персональна пам'ять для персональних комп'ютерів. "Винахідник України". - К.: ЕКМО, 2'1999/1'2000.
17. Antonov A. A. TV adapter for personal memory syatem. International Symposium «Voice, Video and Data Communications». Dallas. Texas. USA. 1997. http://www.spie.org/web/meetings/ programs/vv97/conferences/3228a.html
18. Антонов О. О. Пристрий запису информації. Пат. України № 27135.
19. Антонов О. О. Телевизійний приймач. Пат. України № 39867.
20. Антонов О. О. Спосіб запису повідомлень. Пат. України № 41885.
21. Антонов О. О. Спосіб запису відомостей. Пат. України № 41886.
22. Антонов А. А. Способ записи информации. Пат. России № 2012932.
23. Антонов А. А. Телевизионный приемник. Пат. России № 2159014.
24. Antonov A. A., Antonova O. I. Computer-television exchange system. International Symposium «Voice, Video and Data Communications». Dallas. Texas. USA. 1997. http://www.spie.org/web/meetings/ programs/vv97/conferences/3228a.html
25. Антонов О. О. Супутникова комп'ютерно-телевізійна біржова система. "Винахідник України". - К.: ЕКМО, 2'1999/1'2000.
